Skip to main content

Addysg Ddigidol

Cymhwysedd a Hyder Digidol

Cymhwysedd a Hyder Digidol

Postiwyd ar 1 Ebrill 2022 gan Carys Bradley-Roberts

Ysgrifennwyd gan Marianna Majzonova a Lise Fontaine am eu prosiect gyda Myfyrwyr ar Leoliad Addysg Ddigidol Os oedd unrhyw amheuaeth erioed ynghylch pwysigrwydd datblygu cymwyseddau digidol a hyder digidol yn yr […]

Fy mhrofiad yng Nghynhadledd Panopto 2021

Fy mhrofiad yng Nghynhadledd Panopto 2021

Postiwyd ar 18 Ionawr 2022 gan Carys Bradley-Roberts

Ysgrifennwyd gan Michael Hackman, Dylunydd Dysgu Es i gynhadledd Panopto eleni wyneb yn wyneb ar 9 Tachwedd. Fe wnes i fanteisio ar y cyfleoedd i rwydweithio a’r holl sesiynau Holi […]

Dadansoddeg Dysgu ym Mhrifysgol Caerdydd

Dadansoddeg Dysgu ym Mhrifysgol Caerdydd

Postiwyd ar 20 Rhagfyr 2021 gan Carys Bradley-Roberts

Ers 2020, mae wedi dod yn fwyfwy heriol gweld a chefnogi ymgysylltiad ein myfyrwyr. Wrth i ni ddefnyddio cyfuniad ehangach o ddulliau o addysgu a chefnogi dysgu, yn naturiol mae […]

LinkedIn Learning – ein cyrsiau poblogaidd mis diwethaf

LinkedIn Learning – ein cyrsiau poblogaidd mis diwethaf

Postiwyd ar 3 Tachwedd 2021 gan Carys Bradley-Roberts

Ar ddechrau'r flwyddyn, dyma ni'n gwneud LinkedIn Learning ar gael yn rhad ac am ddim i ein holl staff a myfyrwyr trwy drwydded Prifysgol gyfan. Ers hynny, mae nifer o […]

Cynhadledd Gaeaf Cymdeithas Technoleg Dysgu 2020, blog 3

Cynhadledd Gaeaf Cymdeithas Technoleg Dysgu 2020, blog 3

Postiwyd ar 15 Chwefror 2021 gan cesi

Diweddariadau o Gynhadledd Gaeaf Ar-lein ALT 2020 O ystyried bod Cynhadledd Gaeaf Ar-lein y Gymdeithas Technoleg Dysgu (ALT) wedi'i chynnal yn ddiwedd 2020, nid oedd yn syndod bod nifer o […]

Cynhadledd Gaeaf ALT 2020, erthygl blog 2

Cynhadledd Gaeaf ALT 2020, erthygl blog 2

Postiwyd ar 29 Ionawr 2021 gan cesi

Hygyrchedd Digidol Cyflwyniad Ar 15-16 Rhagfyr 2020, cymerodd aelodau o dîm Addysg Ddigidol Prifysgol Caerdydd ran yng Nghynhadledd Gaeaf Ar-lein y Gymdeithas Technoleg Ddysgu (ALT). Ar y cyfan, cymerodd 300 […]

Diffodd y dechnoleg – Ydych chi’n barod i ‘ddiffodd’?

Diffodd y dechnoleg – Ydych chi’n barod i ‘ddiffodd’?

Postiwyd ar 9 Rhagfyr 2020 gan cesi

Mae ein perthynas â thechnoleg ddigidol a'r amgylchedd ar-lein yn teimlo bron yn naturiol erbyn hyn. Mewn termau real, fodd bynnag, mae hwn yn welliant eithaf newydd i'n bywydau bob […]

Olrhain ymgysylltiad myfyrwyr ar-lein

Olrhain ymgysylltiad myfyrwyr ar-lein

Postiwyd ar 18 Tachwedd 2020 gan cesi

Un o brif nodau’r fframwaith dysgu digidol yw hyrwyddo ymgysylltiad myfyrwyr gyda’u dysgu, sef rhywbeth sy’n gallu bod yn fwy heriol pan fydd myfyrwyr yn astudio o bell. Fodd bynnag, […]

Ymgysylltu â myfyrwyr yn 2020

Ymgysylltu â myfyrwyr yn 2020

Postiwyd ar 4 Tachwedd 2020 gan cesi

Sut mae digwyddiadau eleni wedi newid y ffordd y mae angen i ni ymgysylltu â myfyrwyr? Mae cydweithredu â myfyrwyr i helpu i lunio eu profiad prifysgol yn fwy pwysig […]

Cydweithio i ategu addysg ddigidol

Cydweithio i ategu addysg ddigidol

Postiwyd ar 7 Hydref 2020 gan cesi

Mae chwe mis wedi pasio ers i’r Brifysgol ymaddasu ar-lein mewn ymateb i COVID-19, ac ers sylweddoli am y tro cyntaf y byddai gwedd wahanol iawn ar ddysgu ac addysgu […]