Skip to main content

Blogiau diweddaraf

Deallusrwydd artiffisial (DA) mewn addysg ym Mhrifysgol Caerdydd

Addysg Ddigidol

Deallusrwydd artiffisial (DA) mewn addysg ym Mhrifysgol Caerdydd

Postiwyd ar 26 Ionawr 2026 gan , ,

Ysgrifennwyd gan Marianna Majzonova a Geraint Evans (Yr Academi Dysgu ac Addysgu) gyda Rebecca Mogg (Gwasanaeth Llyfrgelloedd y Brifysgol)  Wrth i’r Brifysgol barhau i ystyried y cyfleoedd a’r heriau sy’n deillio o DA, rydyn ni wedi […]

Addysg Ddigidol

Gwneud i PDFs Weithio i Bawb: Awgrymiadau syml ar gyfer cynnwys cynhwysol

Postiwyd ar 19 Ionawr 2026 gan ,

Ysgrifennwyd y blog hwn gan Heather Pennington ac Alex Stewart o'r Academi Dysgu ac Addysgu. Defnyddir ffeiliau PDF yn helaeth ar draws y brifysgol i rannu gwybodaeth gyda myfyrwyr a […]

Addysg Ddigidol

Magu Hyder Drwy Gydweithio: Creu Canllaw i Fyfyrwyr ar gyfer Dysgu Canolog

Postiwyd ar 8 Ionawr 2026 gan

Ysgrifennwyd gan Gemma Hackman, Technolegydd Dysgu yn y Tîm Addysg Ddigidol. Mae dechrau’r brifysgol yn beth cyffrous, ond weithiau bydd yn gorlethu rhywun. I lawer o fyfyrwyr yn y flwyddyn […]

Interniaethau ar y Campws

Arddangosfa i ddathlu ein interniaethau dros yr haf

Postiwyd ar 16 Rhagfyr 2025 gan

Eleni fe wnaethon ni groesawu dros 150 o interniaid i'n rhaglen interniaeth dros yr haf, a oedd yn cwmpasu ystod anhygoel o bynciau a disgyblaethau. Ar ddiwedd cyfnod pob carfan, […]

 
Cadw’r dynol yn oes DA: Myfyrdodau o Gynhadledd ALT 2025

Cadw’r dynol yn oes DA: Myfyrdodau o Gynhadledd ALT 2025

Postiwyd ar 3 Rhagfyr 2025 gan

Ysgrifennwyd gan Hannah Salisbury, dylunydd dysgu o’r Tîm Addysg Ddigidol yn yr Academi Dysgu ac Addysgu. Yn gynharach y mis hwn, aeth Marianna a fi i Glasgow heulog ar gyfer […]

Nid lliwiau tlws yn unig: Defnyddio lliw a chyferbyniad yn gynhwysol.

Nid lliwiau tlws yn unig: Defnyddio lliw a chyferbyniad yn gynhwysol.

Postiwyd ar 24 Tachwedd 2025 gan ,

Gan Alex Stewart a Heather Pennington, yr Academi Dysgu ac Addysgu. Yn dilyn ein blog diweddar ar ffontiau hygyrch a meintiau testun ‘ Peidiwch ag anghofio’r print mân: Awgrymiadau ar […]

Y Labordy Cemeg ac Iaith: Camp myfyriwr wrth lunio geirfa Cemeg i bawb

Y Labordy Cemeg ac Iaith: Camp myfyriwr wrth lunio geirfa Cemeg i bawb

Postiwyd ar 10 Tachwedd 2025 gan

Gemma Hackman, o’r Academi Dysgu ac Addysgu, sydd wedi ysgrifennu’r blog hwn. Dros yr haf, digwyddodd rhywbeth tawel ond cwbl wych yn yr Ysgol Cemeg.Daeth David Miller (Ysgol Cemeg, Cyfarwyddwr […]

Astudiaeth Achos Cymrodoriaeth: Diana De

Astudiaeth Achos Cymrodoriaeth: Diana De

Postiwyd ar 7 Tachwedd 2025 gan Ela Pari Huws

Roedd cael cadarnhad bod Advance HE wedi dyfarnu Prif Gymrodoriaeth i mi’n gyflawniad personol a phroffesiynol enfawr. Mae’n bendant yn garreg filltir yn fy ngyrfa academaidd ac yn tystio i’m […]

Astudiaeth Achos Cymrodoriaeth: Ellie Dorrans

Astudiaeth Achos Cymrodoriaeth: Ellie Dorrans

Postiwyd ar 29 Hydref 2025 gan Ela Pari Huws

Cwblheais i’r Rhaglen Cymrodoriaeth Gyswllt tra oeddwn i’n astudio ar gyfer fy PhD. Rwy bellach ran o’r ffordd drwy’r Rhaglen Cymrodoriaeth. Wrth edrych yn ôl, y broses hon sydd wedi […]

Peidiwch ag anghofio’r print mân: Awgrymiadau ar ddefnyddio ffontiau a meintiau testun sy’n hygyrch

Peidiwch ag anghofio’r print mân: Awgrymiadau ar ddefnyddio ffontiau a meintiau testun sy’n hygyrch

Postiwyd ar 20 Hydref 2025 gan ,

Mae paratoi eich modiwlau a'ch deunyddiau ar gyfer y flwyddyn academaidd nesaf yn gyfle gwych i adolygu adnoddau'n gyflym er mwyn sicrhau eu bod yn hygyrch i bob un o’n […]