{"id":156,"date":"2024-11-18T12:46:15","date_gmt":"2024-11-18T12:46:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/?p=156"},"modified":"2024-11-21T09:53:22","modified_gmt":"2024-11-21T09:53:22","slug":"dadansoddir-silos-creu-sylfeini-ar-gyfer-symbylu-gwybodaeth-a-harbenigedd-lleol-rhwng-cymunedau-a-sefydliadau-ymchwil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/cy\/dadansoddir-silos-creu-sylfeini-ar-gyfer-symbylu-gwybodaeth-a-harbenigedd-lleol-rhwng-cymunedau-a-sefydliadau-ymchwil\/","title":{"rendered":"Dadansoddi\u2019r Silos: Creu sylfeini ar gyfer symbylu gwybodaeth a harbenigedd lleol rhwng cymunedau a sefydliadau ymchwil"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

\u201cMae\u2019n teimlo\u2019n unigolyddol iawn\u2014llawer o waith ar wah\u00e2n, dim llawer o gydweithio o fewn y sectorau heb s\u00f4n am draws y sectorau.\u201d \u2013 Mynychwr Labordy Dyfodol Cathays.<\/strong><\/p>\n

Mae\u2019r sylw hwn yn mynd at wraidd her barhaus. Os yw gwybodaeth wedi\u2019i darnio, sut allwn ni ddisgwyl creu newid ystyrlon sy\u2019n cael ei arwain gan y gymuned? Mewn oes lle mae arbenigedd yn aml wedi\u2019i gloi o fewn prifysgolion, sefydliadau\u2019r sector cyhoeddus, busnesau, y trydydd sector, grwpiau lleol ac ati\u2014sut y gallwn ddechrau dymchwel y rhwystrau hyn?<\/p>\n

Dyma\u2019r math o gwestiynau y mae Cathays Futures yn ceisio eu hateb. O dan arweiniad SPARK, parc ymchwil gwyddorau cymdeithasol Prifysgol Caerdydd, mae Cathays Futures yn archwilio sut y gall gwybodaeth amrywiol\u2014o brofiadau byw i ymchwil academaidd\u2014ddod at ei gilydd mewn ffyrdd newydd ac arbrofol i symbylu arbenigedd a gwella lles lleol. Ond a yw dod \u00e2 phobl ynghyd yn ddigon, neu a oes angen i ni ailfeddwl sut rydyn ni\u2019n cydweithio?<\/p>\n

Y Syniad Mawr: Prosiect Dyfodol Cathays<\/strong><\/h3>\n

Mae tri nod allweddol gan Cathays Futures:<\/p>\n

    \n
  1. Cryfhau perthnasoedd SPARK \u00e2 phartneriaid sifig lleol a thrigolion Cathays.<\/li>\n
  2. Creu lleoedd ar gyfer deialog sy\u2019n arwain at weithredu, nid dim ond siarad.<\/li>\n
  3. Profi ac addasu dulliau newydd o symbylu gwybodaeth a chyd-gynhyrchu ymchwil sy\u2019n rhoi budd i bawb sy\u2019n cymryd rhan.<\/li>\n<\/ol>\n

    Rydyn ni\u2019n aml yn s\u00f4n am gyd-gynhyrchu, ond beth mae hynny\u2019n ei olygu mewn gwirionedd pan fo anghydbwysedd p\u0175er ac amheuaeth o ran sefydliadau yn bodoli? Sut y gallwn sicrhau bod gwybodaeth gymunedol yn cael ei gwerthfawrogi\u2019n gyfartal \u00e2\u2019r ymchwil academaidd? Mae Cathays Futures yn ceisio gwneud hyn trwy ddod \u00e2 thrigolion, gwyddonwyr cymdeithasol, partneriaid sifig lleol, ac elusennau ynghyd mewn deialog barhaus. Trwy ddefnyddio dulliau dyfodol cyfranogol, mae\u2019r prosiect yn anelu at dorri rhwystrau traddodiadol i lawr, gan greu lleoedd lle mae gwybodaeth nid yn unig yn cael ei rhannu ond ei gyd-greu.<\/p>\n

    Pan Fydd Gweledigaeth yn Dod yn Realiti: Gweithgareddau\u2019r Cam Peilot<\/strong><\/h3>\n

    Yn ystod cam peilot Cathays Futures, cynhaliodd SPARK gyfres o Labordai Dyfodol\u2014lleoedd a ddyluniwyd i ddod \u00e2 rhanddeiliaid SPARK a\u2019r rhai sy\u2019n seiliedig yn Cathays ynghyd. Roedd y sesiynau hyn yn ofod i archwilio sut y gallwn gyflawni nodau\u2019r prosiect a chyfle i arbrofi gyda dulliau o symbylu gwybodaeth er mwyn gwella lles lleol.<\/p>\n

    Defnyddiodd y Labordai Dyfodol dechnegau meddwl am y dyfodol fel:<\/p>\n

      \n
    • Matrix Gwneud Penderfyniadau:<\/strong> Lluniwyd cysylltiadau rhwng canfyddiadau ymchwil a gwybodaeth leol\u2014sut maen nhw\u2019n croestorri, a ble mae\u2019r bylchau?<\/li>\n
    • Mapio\u2019r Tri Gorwel:<\/strong> Archwiliwyd y berthynas rhwng SPARK a\u2019r gymuned yng Nghathays, gan fapio\u2019r siwrnai o ble rydyn ni nawr i ble rydyn ni eisiau bod.<\/li>\n
    • Olwyn Dyfodol:<\/strong> Offeryn gweledol a archwiliodd y canlyniadau uniongyrchol ac anuniongyrchol o gamau gweithredu posibl\u2014pa effeithiau tonnog all ein camau gael yn y dyfodol?<\/li>\n
    • Ffyrdd Ffyrdd:<\/strong> Proses gam wrth gam o bennu beth sydd angen digwydd i\u2019n gweledigaeth ddod yn realiti.<\/li>\n<\/ul>\n

      Yn ystod y labordy cyntaf, cyflwynwyd y prosiect i gyfranogwyr, gan archwilio\u2019r cyflwr presennol o les yng Nghathays a syniadau am y dyfodol. Adeiladwyd ar hyn yn yr ail labordy, gan fireinio syniadau a mynd yn ddyfnach i mewn i atebion posibl. Cyn, yn ystod, ac ar \u00f4l y sesiynau hyn, fe wnaethom ymgysylltu \u00e2 rhanddeiliaid trwy gyfarfodydd gr\u0175p a sgyrsiau un i un. Roedd y Labordai a\u2019r cyfarfodydd anffurfiol yn allweddol wrth adeiladu a chryfhau perthnasoedd \u00e2 chymuned Cathays a rhanddeiliaid ehangach.<\/p>\n

      Yr hyn a Ddysgon Ni: Mewnwelediadau ac Ategion Allweddol<\/strong><\/h3>\n

      Gwelsom gynnydd gwirioneddol wrth adeiladu perthnasoedd a chreu lleoedd lle gellid rhannu arbenigedd amrywiol. Roedd pobl a oedd yn rhan o\u2019r prosiect yn eithaf positif, gyda 100% yn dweud bod y prosiect yn ddefnyddiol neu\u2019n ddefnyddiol iawn wrth hybu cydweithredu a 80% yn nodi bod y prosiect wedi helpu i adeiladu neu gryfhau perthnasoedd rhwng SPARK a\u2019r gymuned.<\/p>\n

      Heriau<\/strong><\/h3>\n

      Er gwaethaf y positifrwydd, wynebodd Cathays Futures heriau lu, gan gynnwys amheuaeth a diffyg ymddiriedaeth o ran prifysgolion. Roedd angen gwaith sylweddol i bontio\u2019r bylchau hyn.<\/p>\n

      Y Camau Nesaf<\/strong><\/h3>\n

      Bydd y prosiect yn symud ymlaen trwy greu gofodau rhwydweithio anffurfiol, cefnogi arferion sy\u2019n seiliedig ar dystiolaeth, a chynnal Labordai Dyfodol sy\u2019n canolbwyntio ar faterion penodol.<\/p>\n

      Bydd y dull hwn yn parhau i ddatblygu ffyrdd o gyd-gynhyrchu atebion lleol rhwng prifysgolion a chymunedau.<\/p>\n

      Gan Dr Hayley Trowbridge<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201cMae\u2019n teimlo\u2019n unigolyddol iawn\u2014llawer o waith ar wah\u00e2n, dim llawer o gydweithio o fewn y sectorau heb s\u00f4n am draws y sectorau.\u201d \u2013 Mynychwr Labordy Dyfodol Cathays. Mae\u2019r sylw hwn […]","protected":false},"author":7124,"featured_media":154,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sbarcspark"],"lang":"cy","translations":{"cy":156,"en":153},"meta_box":[],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7124"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=156"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":157,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156\/revisions\/157"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/media\/154"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/spark\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}