{"id":5181,"date":"2025-01-09T11:02:05","date_gmt":"2025-01-09T11:02:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/?p=5181"},"modified":"2025-08-19T13:41:02","modified_gmt":"2025-08-19T12:41:02","slug":"interniaethau-ar-y-campws-fy-mhrofiad-fel-cynorthwyydd-ymchwil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/cy\/interniaethau-ar-y-campws-fy-mhrofiad-fel-cynorthwyydd-ymchwil\/","title":{"rendered":"Interniaethau ar y Campws: Fy mhrofiad fel Cynorthwyydd Ymchwil"},"content":{"rendered":"

Mae’r blog yma’n myfyrio ar gynllun Interniaethau ar y Campws yr Academi Dysgu ac Addysgu. Ysgrifennwyd y blog gan Kayleigh Nash, myfyriwr Gwyddorau Biofeddygol yn ei hail flwyddyn, a gymrodd rhan yn haf 2024. Roedd ei interniaeth wedi ei leoli yn y Ganolfan Treialon Ymchwil<\/a> a DECIPHer<\/a> dan oruchwyliaeth Nina Jacob<\/a> a Jeremy Segrott, <\/a>ac yn rhan o brosiect\u00a0ymchwil wedi ei ariannu gan Sefydliad Nuffield.<\/a> Cafodd y blog hwn ei gyhoeddi’n wreiddiol ar dudalen blogiau’r Ganolfan Treialon Ymchwil.<\/a><\/a><\/h4>\n

Fel myfyriwr Gwyddorau Biofeddygol, roedd bob amser gen i ddiddordeb mawr mewn ymchwil wyddonol, felly pan gododd y cyfle i gael profiad o weithio ochr yn ochr \u00e2 th\u00eem o ymchwilwyr, ro\u2019n i wrth fy modd, ond braidd yn nerfus! Er fy mod i wedi ymchwilio i gyfrifoldebau dyddiol ymchwilydd o\u2019r blaen, doedd gen i ddim profiad uniongyrchol mewn t\u00eem ymchwil. Serch hynny, ro\u2019n i\u2019n argyhoeddedig mai gyrfa mewn ymchwil oedd y llwybr cywir i mi. Wrth i mi aros yn eiddgar at ddechrau fy interniaeth, bues i\u2019n pendroni ynghylch a fyddai\u2019r r\u00f4l yn bodloni fy nisgwyliadau ac yn cynnig y profiad ymarferol yr oedd ei angen arnaf i gadarnhau fy nyheadau.<\/p>\n

Gwaith t\u00eem sy\u2019n bwysig<\/h2>\n

Roedd y diwrnodau cyntaf yn gorwynt o gyflwyniadau a chyfeiriadu ar draws y Ganolfan Ymchwil Treialon a DECIPHer, yn ogystal ag ymgyfarwyddo \u00e2\u2019r prosiect ymchwil ro\u2019n i\u2019n gweithio arno. Mae\u2019r prosiect yn canolbwyntio ar ymarferoldeb cyflwyno rhaglen rianta yn rhithwir \u2013 pwnc amlwg iawn ar \u00f4l y pandemig. Ces i groeso cynnes gan y t\u00eem ar unwaith, a gwahoddiad i gyfarfodydd t\u00eem prosiect wythnosol i drafod cynnydd a gweithrediad yr astudiaeth. Roedd yn werthfawr cael bod yn rhan o\u2019r cyfarfodydd hyn a gweld sut mae rolau amrywiol mewn t\u00eem ymchwil yn cydweithio ac yn dod \u00e2 gwahanol agweddau o ymchwil i\u2019r astudiaeth.<\/p>\n

Roedd fy r\u00f4l yn y t\u00eem yn canolbwyntio ar ddiweddaru\u2019r wybodaeth gefndir am gyflwyno rhaglenni rhianta\u2019n rhithwir, trwy ymchwilio i\u2019r llenyddiaeth berthnasol. Gydag arweiniad fy ngoruchwylwyr a\u2019r llyfrgellydd pwnc, llwyddais i ddiweddaru\u2019r wybodaeth gefndir. Gwnes i hynny trwy greu strategaeth chwilio, rhedeg y chwiliad ar gronfeydd data gwyddonol a sgrinio am erthyglau perthnasol. Gwnaeth hyn nid yn unig fy ngalluogi i gael dealltwriaeth well o\u2019r ymchwil gyfredol yn y maes hwn, ond hefyd fy ngalluogi i ddatblygu fy sgiliau ymchwil a fydd yn hynod fuddiol wrth gwblhau gwaith cwrs ac asesiadau yn y dyfodol.<\/p>\n

Ochr yn ochr \u00e2\u2019r r\u00f4l hon, ces i wahoddiad i fynychu amrywiaeth o gyfarfodydd drwy gydol fy interniaeth. Roedd y rhain yn cynnwys cyfarfodydd ar gyfer y ganolfan gyfan yn y Ganolfan Ymchwil Treialon a DECIPHer ac roedden nhw\u2019n wych ar gyfer dysgu mwy am weithrediad y ddwy adran, gan hefyd gynnig cipolwg manylach ar y tebygrwydd a\u2019r gwahaniaethau rhyngddyn nhw. Fel interniaid, cawson ni hefyd gyfle i gymryd rhan mewn cyrsiau byr a oedd yn gyfle gwych i ddysgu mwy am gysyniadau allweddol sy\u2019n sail i strategaethau ymchwil.<\/p>\n

Profiad gwerthfawr<\/h2>\n

Mae\u2019r profiad hwn wedi bod yn ddim llai na thrawsnewidiol, ac mae wedi rhoi cipolwg llawer manylach i mi ar fyd cyffrous ymchwil. Rydw i wedi dysgu mwy am strwythur timau ymchwil, a\u2019r amrywiaeth o rolau y mae timau ymchwil yn eu cynnwys; amserlen astudiaeth, o\u2019r cais cychwynnol am gyllid i\u2019r camau lledaenu; yn ogystal \u00e2 dulliau ymchwil amrywiol do\u2019n i ddim yn gyfarwydd \u00e2 nhw o\u2019r blaen, fel gwaith cof.<\/p>\n

Mae\u2019r interniaeth hon yn sicr wedi atgyfnerthu fy angerdd am ymchwil wyddonol. Wrth i mi barhau \u00e2\u2019m taith academaidd, rwy\u2019n gyffrous iawn i adeiladu ar y sylfaen hon ac archwilio llwybrau ymchwil newydd. I unrhyw fyfyrwyr sy\u2019n ystyried interniaeth, rwy\u2019n argymell gwneud cais yn fawr \u2013 mae\u2019r rhaglen hon wedi bod yn garreg gamu enfawr i fyd ymchwil ac wedi agor fy llygaid i lawer o gyfleoedd yn y dyfodol.<\/p>\n

Darllenwch fwy am y cynllun ar y fewnrwyd staff<\/a> a\u2019n blog Interniaeth-Ar y-Campws newydd.<\/a><\/p>\n

Gall staff Prifysgol Caerdydd\u00a0wneud cais am gyllid lleoliad y flwyddyn nesaf<\/a>\u00a0erbyn 15 Ionawr 2025.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mae'r blog yma'n myfyrio ar gynllun Interniaethau ar y Campws yr Academi Dysgu ac Addysgu. Ysgrifennwyd y blog gan Kayleigh Nash, myfyriwr Gwyddorau Biofeddygol yn ei hail flwyddyn, a gymrodd […]","protected":false},"author":7054,"featured_media":5180,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1006],"tags":[],"custom_author":[1058],"class_list":["post-5181","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-interniaethau-ar-y-campws","custom_author-katherine-evans"],"lang":"cy","translations":{"cy":5181,"en":5177},"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4KqgK-1lz","meta_box":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-content\/uploads\/sites\/286\/2025\/01\/Sized-35.png","pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7054"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5181"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5208,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5181\/revisions\/5208"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5180"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5181"},{"taxonomy":"custom_author","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cardiff.ac.uk\/LTAcademy\/wp-json\/wp\/v2\/custom_author?post=5181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}